春光為序，萬物正復蘇。共啟新篇，耕耘正當時。為貫徹落實立德樹人的根本任務，提高班主任的整體素質(zhì)，進一步加強學校日常管理工作的針對性和實效性，提升班主任管理和育人水平，大學路小學教育集團4月14日在濱河分校召開班主任經(jīng)驗分享活動。
思想在碰撞中升華，智慧在交流中成長。優(yōu)秀的班主任老師們精心準備，積極分享自己的班級管理經(jīng)驗，暢談自己對班級常規(guī)紀律管理工作的體會與心得。
沒有愛，就沒有教育。盧儀老師以“關(guān)愛”為抓手，針對課堂紀律管理中的常見問題進行了分享。良好的紀律能成就好的班風班貌，也是學好文化知識的有力保障。盧老師結(jié)合實例，從“正面管教”“懲戒有道”兩方面介紹了課堂紀律管理中行之有效的方法，引起了老師們的共鳴。
王海霞老師的課間紀律管理方法松弛有度，既嚴格又有溫度，在課間紀律管理中以“人人有事做，事事有人管”的管理理念，調(diào)動班級學生的積極性，方法切合實際。
禹虹娟老師的分享別具風格，就路隊紀律管理遇到的各種實際問題和大家探討，將班級管理積累的“四有心得”，即有標準、有規(guī)則、有方法、有評價和大家分享。通過一個個具體、鮮活的案例，詳細地講解管理細節(jié)，精辟入理，讓人耳目一新，給人啟迪。
與會班主任們深有同感，產(chǎn)生共鳴，專心聽會，認真記錄的同時還主動就班級管理工作實例暢所欲言，獻計獻策，提出自己的困惑，分享班級管理的“金點子”。
最后，大學路小學濱河分校副校長劉志芳作活動總結(jié)，首先肯定了此次班主任經(jīng)驗分享活動的成功開展，同時對班主任成長提出了殷切的希望，希望大家不斷學習，不斷積累教育智慧，不斷超越自己。
立足常規(guī)抓管理 關(guān)注細節(jié)促成長。未來，大學路小學教育集團的班主任老師們將以常規(guī)管理為準繩，以奮斗為底色，以成長為主旋律，用純凈的心做純粹的事，以人為本共育花朵。
版權(quán)聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務，不擁有所有權(quán)，不承擔相關(guān)法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容， 請發(fā)送郵件至 舉報，一經(jīng)查實，本站將立刻刪除。
